Resumo

O Curso “Drones e Impressoras 3D: Operação e Manutenção” apresenta uma ação de qualificação profissional inicial no âmbito do PRONATEC Empreender, com carga horária de 200 horas, duração de quatro meses e oferta presencial em diversos campi. Destina-se a jovens, adultos, trabalhadores e microempreendedores, especialmente aqueles em situação de vulnerabilidade socioeconômica, com escolaridade mínima de Ensino Fundamental completo. A proposta tem como finalidade desenvolver competências técnicas e operacionais relacionadas à pilotagem, operação e manutenção básica de drones, bem como ao uso de impressoras 3D e modelagem tridimensional, integrando conhecimentos de geotecnologias, manufatura digital e inovação tecnológica. O curso também busca estimular o empreendedorismo e a aplicação prática dessas tecnologias em diferentes áreas, como agricultura, audiovisual, inspeções técnicas e prototipagem. Do ponto de vista pedagógico, a formação fundamenta-se em metodologias ativas, especialmente a Aprendizagem Baseada em Desafios (CBL), promovendo o protagonismo dos estudantes por meio da resolução de problemas reais, atividades experimentais e desenvolvimento de projetos integradores. O curso prevê o uso de laboratórios, ambientes makers e equipamentos específicos, garantindo uma formação prática e alinhada às demandas do mundo do trabalho. Ao final, os participantes deverão desenvolver um projeto aplicado, consolidando as competências adquiridas e propondo soluções tecnológicas voltadas às necessidades locais, com potencial de impacto social e econômico. A ação contribui para a inclusão digital, a geração de renda e o fortalecimento das economias regionais, além de ampliar o acesso a tecnologias emergentes. A proposta atende à diretriz de inclusão produtiva com foco em inovação tecnológica e empreendedorismo, conforme o PRONATEC Empreender, ao promover qualificação profissional em tecnologias emergentes, ampliar o acesso à formação e estimular a geração de trabalho e renda.

Programação

O curso será ofertado na modalidade presencial, com carga horária total de 200 horas, distribuídas em 16 horas semanais, organizadas em 4 dias por semana, com 4 horas-aula por dia, ao longo de aproximadamente 13 semanas. A proposta contempla atividades teóricas e práticas, com ênfase em experimentação, uso de equipamentos e desenvolvimento de projetos, conforme diretrizes do PPC. A organização semanal por campus ocorrerá da seguinte forma: Arapiraca: Segunda, Terça, Quinta e Sexta (4h/aula por dia) Coruripe: Segunda, Quarta, Quinta e Sexta (4h/aula por dia) Palmeira dos Índios: Segunda a Quinta (4h/aula por dia) Penedo: Terça a Sexta (4h/aula por dia) São Miguel dos Campos: Segunda, Quarta, Quinta e Sexta (4h/aula por dia) Satuba: Segunda a Quinta (4h/aula por dia) Viçosa: Segunda a Quinta (4h/aula por dia) A programação pedagógica será estruturada em dois componentes formativos principais: 1. Operação de Drones e Fotografia Aérea (100h): Abrange fundamentos de drones, legislação, pilotagem, captura e edição de imagens, além de aplicações como aerolevantamento e processamento de dados, com práticas em campo e simulações. 2. Impressão 3D e Prototipagem (100h): Contempla fundamentos da manufatura aditiva, modelagem 3D, configuração de impressoras, fatiamento, impressão e manutenção, culminando no desenvolvimento de projetos integrados. Ao longo do curso, serão desenvolvidas atividades práticas, desafios e projetos em equipe, utilizando metodologias ativas, especialmente a Aprendizagem Baseada em Desafios (CBL). A formação será concluída com a elaboração e apresentação de um projeto final aplicado, integrando drones e impressão 3D em soluções voltadas às demandas locais.

Membros da Equipe

FABIANO DUARTE MACHADO Categoria: DOCENTE Função : ORIENTADOR/A Entre em contato